Opredelitev programa

Program EU Izobraževanje in usposabljanje 2010  pomeni usklajeno izvajanje ciljev lizbonske strategije in zajema vse vidike vseživljenjskega učenja. Program predstavlja zamisel kako vsebinsko povezati in združiti (grozde) ali osrednje teme programa izobraževanja in usposabljanja 2010 (modernizacija visokošolskega izobraževanja, učitelji in proučevalci, boljša izraba virov, dostopnost in socialna vključenost, matematika, znanost in tehnologija, ključne kompetence, priznavanje dosežkov učencev in informacijsko-komunikacijska tehnologija). Program izobraževanje in usposabljanje  je nastal na osnovi Memoranduma Komisije Evropske Unije o vseživljenjskem učenju, kot prvega dokumenta, ki je povezal  učinkovitost  sisteme vzgoje in izobraževanja v Evropski uniji, in pod vplivom lizbonskih sklepov  in kasnejših usmeritev Evropskega sveta (Stockholm 2001, Barcelona 2002).

Državljanke in državljani Republike Slovenije imamo kot enakopravni člani evropske skupnosti izjemno priložnost da svoje znanje in izkušnje ponujamo, izmenjujemo in ovrednotimo v evropski skupnosti in s teh okrepimo kvalitetno delovanje v nacionalnih institucijah vzgoje izobraževanja in usposabljanja. Evropska unija nima skupno opredeljene politike na področju vzgoje in izobraževanja, ker se struktura in sistemi vzgoje in izobraževanja v državah članicah EU zelo razlikujejo. EU na področju izobraževanja in usposabljanja postaja forum za izmenjavo idej in dobre prakse.

Aktualne informacije s področja Izobraževanja in usposabljanja 2010

Nacionalno poročilo Slovenije o implementaciji delovnega programa Izobraževanje in usposabljanje 2010 (SLO) (ANG)

Poročila  koordinatorja Izobraževanje in usposabljanje 2010

• Poročilo s šestega srečanja koordinacijske skupine za uresničevanje Delovnega programa izobraževanje in usposabljanje 2010, Bruselj, 14. april 2008 (doc)
• Strategija vseživljenjskosti učenja v Sloveniji (doc)
• Poročilo s tretjega srečanja koordinacijske skupine za uresničevanje Delovnega programa izobraževanje in usposabljanje 2010 (doc)

Arhiv poročil

• Grozdi delovnega programa IU2010
  
  
  • učitelji in proučevalci
  • modernizacija visokošolskega izobraževanja
  • priznavanje dosežkov učencev
  • dostopnost in socialna vključenost
  • informacijsko-komunikacijska tehnologija
  • matematika, znanost in tehnologija
  • boljša izraba virov
  • Ključne kompetence
    
    
• Prečne vsebine Delovnega Programa Izobraževanje in usposabljanje 2010
  • kazalniki
  • večjezikovno izobraževanje